http://localhost:8080/handle/10.34073/10 2026-04-14T15:15:35Z http://localhost:8080/handle/10.34073/21 Título : Los Maestros de Jacques Rancière Autor : Paulozzo, Marina Resumen : Si, como dice Jacques Rancière, la osadía de Jacotot consistió en oponer “la razón de los iguales” a la “sociedad del menosprecio” es posible inferir un propósito igualitarista y emancipador en su texto “El Maestro Ignorante”, porque permite replantear cuestiones de enseñanza, revisar palabras, significantes, ritos y configuraciones del campo pedagógico al ponerlos en tensión y análisis. Cuando Ranciere define a la explicación como Mito de la Pedagogía, y narra la historia de Jacotot, se inicia un viaje a un pasado que parece demostrar que en un lugar, en un cierto momento, maestro, alumnos y un libro hicieron evidente que se puede aprender sin que el maestro explique. Así reubica el lugar de los saberes de todos y cada uno, también el de la ignorancia, y propone ese Mito, pero no para la didáctica, no para el enseñar, sino para la Pedagogía. Algunos significantes, tales como maestro, aprendizaje, enseñanza, pedagogía, saberes, metodología, explicación, comienzan a andar el camino que Ranciere propone desde la Filosofía y que la Pedagogía significa desde su propio campo. 2017-10-01T00:00:00Z http://localhost:8080/handle/10.34073/20 Título : Literatura Villera: la Escritura desde los Márgenes y las Nuevas Autorías Autor : Leighton, Gabriela D. Resumen : Argentina ha atravesado momentos históricos de políticas económicas y de población que dieron lugar al desarrollo y sostenimiento de barrios marginales donde la persistente desigualdad social aparece como generadora de diversos debates y propuestas. Estas zonas marginales, interpeladas en distintos momentos políticos y sociales, son en estos últimos tiempos protagonistas de una literatura emergente que responde y resiste desde el arte y la palabra a la situación histórica de exclusión y olvido, dando lugar a un nuevo tipo de literatura que llamaré poscolonial y marginal: la literatura villera. 2017-10-01T00:00:00Z http://localhost:8080/handle/10.34073/19 Título : Una lectura antropológica del Canto XX de Odisea Autor : Colombani, Maria Cecilia Resumen : El proyecto del presente trabajo consiste en recortar algunos aspectos del Canto XX de Odisea para efectuar un análisis antropológico privilegiando algunas tensiones como la oposición hybris-sophrosyne o la pareja desconocimiento-reconocimiento. En un segundo lugar pretendemos relevar el paisaje antropológico que el palacio devuelve en lo que constituye las vísperas del último banquete. Proponemos, asimismo, pensar el tema desde la lectura antropológica del Otro, a partir de la tensión Mismidad-Otredad, como tópico central del presente trabajo. En la misma línea de lectura filosófica proponemos abordar el tema desde los orígenes que K. Jaspers postula para pensar la inquietud filosófica y desplazarlos a la interpretación antropológica que mueve el presente trabajo. Nos referimos al asombro, la duda, las situaciones límites y la comunicación entre los hombres. Finalmente, aludiremos a algunos aspectos del sistema matrimonial helénico para reforzar nuestra lectura antropológica en un tópico tan delicado como es el destino matrimonial de Penélope. 2017-10-01T00:00:00Z http://localhost:8080/handle/10.34073/18 Título : Prevalencias de consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes. Parte I: Estudio descriptivo del consumo de drogas en el Partido de Morón (Buenos Aires, Argentina). Autor : Cervino, Claudio O.; Pereyra, Miriam; Navarro, Pablo Resumen : Introducción: El consumo de drogas se asocia a un gran número de problemas tanto médicos como sociales en la adolescencia. Resulta necesario conocer la prevalencia de su consumo, así como los factores asociados y las peculiaridades de cada zona, para a partir de ello plantear estrategias de prevención adecuadas. Objetivo: Determinar la prevalencia de consumo de sustancias adictivas por parte de jóvenes entre 16-24 años, de distintos niveles socioeconómicos, del Partido de Morón (Buenos Aires, Argentina). Material y Método: Relevamiento de datos mediante técnica de encuesta (N= 592, ambos sexos) distribuidos en las cinco localidades del Partido. Variables estudiadas: prevalencias por edad y sexo, por tipo de sustancia consumida (N= 13) y promedio de edad de inicio. Se aplicó análisis de frecuencias y correlaciones entre estas variables. Resultados: Prevalencias de vida alcohol 84%, tabaco 51%, marihuana 44% y cocaína 10%. Los varones presentan una tasa más elevada de consumo. La edad promedio de inicio se ubica entre los 14 y los 15 años, según la sustancia (inicio más temprano, alcohol 14,4 y tabaco 14,8 años). Discusión: El fenómeno de las drogas se ha convertido en un problema de salud pública en los diferentes países. Este estudio presenta un panorama actual de la situación en el Partido de Morón a mediados de 2016. Encarar estudios epidemiológicos particulares en una localidad permite conocer en detalle la amplitud y los alcances de la problemática de las adicciones. Seguir en el tiempo la evolución del consumo de drogas en una población permite diseñar e implementar políticas tendientes a prevenir y actuar sobre los factores de riesgo que llevan a los jóvenes a iniciarse y abusar de las drogas lícitas e incorporar el consumo de drogas ilícitas, con los consecuentes problemas de salud, familiar, escolar y laboral. 2017-10-01T00:00:00Z